Il programma si articola in un corso monografico (a sua volta diviso in due parti), tenuto dal professore titolare e da una parte istituzionale che dovrà essere svolta dagli studenti come studio individuale.

Corso monografico
"Ma, onestamente, di qual sorta di turismo stiamo parlando?"
(I luoghi dell'anima: viaggi nella memoria e nell'utopia)

Prima parte: la prima metà del corso tratterà argomenti che ineriscono ai fondamenti metodologici e storici della letteratura italiana e introdurrà alla seconda parte più specifica del corso.
Per la prima parte è prevista la lettura di pagine (indicate qui di seguito) tratte da G. Ferroni, Profilo storico della letteratura italiana, Milano, Einaudi scuola, 2001.

Seconda parte: la seconda metà del corso affronterà argomenti di carattere generale sui temi letterari del viaggio, della memoria e dell'utopia e l'analisi dei seguenti testi di Luigi Pirandello:

1. Le novelle: Se..., Rimedio: la geografia, Sopra e sotto, Il treno ha fischiato..., La trappola, Una voce, Ciàula scopre la Luna, Pallottoline!, Il viaggio, La realtà del sogno, Piuma, Zuccarello distinto melodista, Visita, Una giornata.
2. Il romanzo Uno, nessuno e centomila.
3. I testi teatrali: Enrico IV, Diana e la Tuda, La vita che ti diedi, L'uomo dal fiore in bocca, Lumìe di Sicilia, La nuova colonia, I giganti della montagna.

e il romanzo Il deserto dei Tartari, di Dino Buzzati.

Il programma comprende inoltre la conoscenza dei saggi di G. Macchia, Pirandello o la stanza della tortura, Milano, Mondadori, 2000; e di A. Arslan, Invito alla lettura di Buzzati, Milano, Mursia, 1993.

Di alcuni dei testi in programma verrà mostrata la registrazione in videocassetta. Sono inoltre previsti, durante il corso, incontri con scrittori e attori.

La frequenza dell'intero corso corrisponde a 10 crediti. A ognuna delle due parti del corso corrispondono 5 crediti. A scelta dello studente la seconda parte del corso può essere sostituita dalla frequenza, da concordarsi con i docenti interessati, di una delle discipline specialistiche afferenti al Dipartimento di Italianistica, per l'equivalenza appunto di 5 crediti.

Gli studenti non frequentanti sono tenuti alla lettura di due fra i seguenti saggi (a scelta):
- P. Fasano, Letteratura e viaggio, Bari, Laterza, 1999.
- P. Zanini, Significati del confine, Milano, B. Mondadori, 1997.
- G. Bachelard, La poetica dello spazio, Bari, Dedalo, 1993.
- R. Trousson, Viaggi in nessun luogo. Storia letteraria del pensiero utopico, Ravenna, Longo, 1993.

Parte istituzionale
Tale parte è da prepararsi a cura dello studente: a tal fine saranno anche attivati incontri e seminari di preparazione che gli studenti sono invitati a frequentare e di cui si terrà conto in sede di esame e di verifica della preparazione. Per la parte istituzionale lo studente dovrà scegliere cinque opere tra quelle di seguito indicate, di cui due tratte dalla prima serie (dal Trecento al Cinquecento) e tre dalla seconda serie (dal Settecento al Novecento). Gli studenti sono invitati a presentarsi al colloquio d'esame con i testi scelti.

Prima serie:
-Dante, Inferno, 10 canti
-F. Petrarca, Canzoniere, 30 poesie
-G. Boccaccio, Decameron, 20 novelle
-N. Machiavelli, Principe,
-L. Ariosto, Orlando Furioso, 5 canti
-T. Tasso, Gerusalemme Liberata, 5 canti

-G. Galilei, Dialogo dei massimi sistemi

Seconda serie:
-V. Alfieri, Vita o Saul e Mirra
-C. Goldoni, due commedie da scegliersi fra: La locandiera, I rusteghi. Una delle ultime sere di Carnovale.
-U. Foscolo, Ultime lettere di Jacopo Ortis e Sepolcri
-G. Leopardi, 10 Canti e 10 Operette morali
-A. Manzoni, I promessi sposi
-G. Verga, I Malavoglia o Mastro Don Gesualdo
-G. D'Annunzio, Il piacere
-G. Pascoli, I canti di Castelvecchio
-L. Pirandello, Il fu Mattia Pascal e Sei personaggi in cerca d'autore
-I. Svevo, La coscienza di Zeno
-G. Ungaretti, Allegria
-E. Montale, Ossi di seppia
-C. E. Gadda, La cognizione del dolore o Quer pasticciaccio brutto de via Merulana
-I. Calvino, I nostri antenati

-P. P. Pasolini, Ragazzi di vita o La religione del mio tempo
-D. Fo, Mistero buffo o Morte accidentale di un anarchico
-Altri testi del Novecento italiano a scelta dello studente tra quelli dei maggiori poeti e narratori contemporanei.

Lo studente dovrà inoltre prepararsi su tre secoli di storia letteraria possibilmente legati ai testi letterari che avrà scelto di preparare. Manuali consigliati: C. Segre, C. Martignoni, Leggere il mondo, Milano, B. Mondadori, 2001 oppure G. Ferroni, Profilo storico della letteratura italiana, Milano, Einaudi scuola, 2001.

È preliminare all'esame orale una prova scritta che si svolge tre volte l'anno (sessione estiva, autunnale e invernale), volta ad accertare le competenze linguistiche e letterarie dello studente. E' consigliabile presentarsi alla prova scritta avendo già avviato la preparazione all'esame orale. Poiché il corso è semestrale (settembre 2003-gennaio 2004), la prima occasione utile per sostenere la prova scritta sarà nel mese di febbraio 2004.

Inizio lezioni: lunedì 29 settembre 2003

Orario delle lezioni:

Lunedì	h. 11,00-13,00  Aula C	Via Centotrecento, 18
Martedì	h. 11,00-13,00  Aula C	Via Centotrecento, 18
Mercoledì	h. 11,00-13,00  Aula I	Facoltà di Lettere

Orario di ricevimento:
-nel corso del semestre:
Lunedì, martedì e mercoledì h. 10,00-11,00
(Dipartimento di Italianistica, Via Zamboni, 32, studio 30)
-da febbraio 2004:
Mercoledì h. 10,00-12,00
(Dipartimento di Italianistica, Via Zamboni, 32, studio 30)

N O T A

Dal volume di G. Ferroni, Profilo storico della Letteratura italiana, Milano, Einaudi Scuola, 2001

La sezione dedicata alle "Nozioni elementari di teoria della letteratura" e ai "Termini base" di una storia letteraria è considerata preliminare e necessaria per coloro che hanno gravi lacune in proposito.
Si considerano indispensabili, per la preparazione, le seguenti parti del manuale (non vengono indicate qui le sezioni che concernono gli autori dei quali gli studenti scelgono i testi):

Il medioevo latino. L'italiano e le lingue romanze. Le letterature romanze (pp. 3-48)
Società e cultura nel secolo XIII (pp. 51-59)
La lirica volgare e il "dolce stil novo" (pp. 73-76; 78-80)
La cultura nella crisi del secolo XIV (pp. 126-135)
L'orizzonte sociale e culturale del mondo signorile (pp. 187-194)
La letteratura umanistica (pp. 201-209)
Un tempo di grandi "mutazioni" (pp. 247-263)
Il Classicimo e la fondazione dei nuovi modelli (pp. 302-305; 309-311; 314-321)
Plurilinguismo e anticlassicismo (p. 322)
Nell'orizzonte della Controriforma (pp. 351-365)
Dal Manierismo al Barocco (pp. 395-396; 398-404)
La letteratura barocca: il romanzo in prosa (pp. 412-414)
Il teatro del mondo. La comemdia dell'arte (pp. 418; 420-423)
La nuova filosofia (pp. 426-428)
La "crisi della coscienza europea" e la nuova letteratura (pp. 451-460)
Il tempo della critica (pp. 464-465)
Il mondo del melodramma (pp. 474-475)
L'Illuminismo in Italia (pp. 481-489)
Una nuova inquietudine europea (pp. 523-527)
Il tempo della rivoluzione (pp. 545-555)
L' Europa e l'Italia tra Restaurazione e rivoluzioni (pp. 593-612)
Il Romanticismo in Italia (pp. 613-616)
L'Italia borghese e liberale nella società e nella cultura europea (pp. 743-763)
Scapigliatura e dintorni (pp. 764-770)
L'alba del nuovo secolo (pp. 857-867)
Modernità e distruzione (pp. 871-885)
Ideologia, filosofia, politica: da Croce a Gramsci (pp. 886-893; 896-900; 904-906)
Avanguardia ed espressionismo (pp. 907-909; 912-915)
Le forme della prosa tra le due guerre (pp. 961-962)
La nuova poesia (p. 975)
Società e cultura del dopoguerra (pp. 1023-1042)
Nel tempo del Neorealismo (pp. 1043-1044)
Le strade della poesia (pp. 1089-1090)
Sperimentalismo, contraddizione, neoavanguardia (pp. 1109-1113)
Elsa Morante e le narratrici (p. 1134)
Verso una civiltà planetaria (pp. 1157-1179)

 

 

Vecchio Ordinamento
(Corso semestrale: settembre 2003-gennaio 2004)

 

Il programma si articola in un corso monografico tenuto dal professore titolare e da una parte istituzionale.

Corso monografico:
"Ma, onestamente, di qual sorta di turismo stiamo parlando?"
(I luoghi dell'anima: viaggi nella memoria e nell'utopia)

Il corso affronterà argomenti di carattere generale sui temi letterari del viaggio, della memoria e dell'utopia e l'analisi dei seguenti testi di Luigi Pirandello:

1. Le novelle: Se..., Rimedio: la geografia, Sopra e sotto, Il treno ha fischiato..., La trappola, Una voce, Ciàula scopre la Luna, Pallottoline!, Il viaggio, La realtà del sogno, Piuma, Zuccarello distinto melodista, Visita, Una giornata.


2. Il romanzo Uno, nessuno e centomila;


3. I testi teatrali: Enrico IV, Diana e la Tuda, La vita che ti diedi, L'uomo dal fiore in bocca, Lumìe di Sicilia, La nuova colonia, I giganti della montagna.

e di Dino Buzzati:
Il deserto dei Tartari
I sette messaggeri
Il crollo della Balinverna

Il programma comprende inoltre la conoscenza dei saggi di G. Macchia, Pirandello o la stanza della tortura, Milano, Mondadori, 2000; e di A. Arslan, Invito alla lettura di Buzzati, Milano, Mursia, 1993.

Di alcuni dei testi in programma verrà mostrata la registrazione in videocassetta. Sono inoltre previsti, durante il corso, incontri con scrittori e attori.

Gli studenti non frequentanti sono tenuti alla lettura dei seguenti saggi:
P. Fasano, Letteratura e viaggio, Bari, Laterza, 1999.
P. Zanini, Significati del confine, Milano, B. Mondadori, 1997.
G. Bachelard, La poetica dello spazio, Bari, Dedalo, 1993.
R. Trousson, Viaggi in nessun luogo. Storia letteraria del pensiero utopico, Ravenna, Longo, 1993.

Parte istituzionale

Per questa parte saranno attivati incontri e seminari di preparazione che gli studenti sono invitati a frequentare e di cui si terrà conto in sede di esame e di verifica della preparazione.

Dante, Inferno (commenti consigliati: Bosco-Reggio, Le Monnier; Pasquini-Quaglio, Garzanti)

Lettura integrale -con relativo inquadramento storico- di una delle seguenti opere a scelta (una per ciascun settore cronologico):

• settore medievale-rinascimentale: Petrarca, Canzoniere; Boccaccio, Decameron; Ariosto, Orlando Furioso; Tasso, Gerusalemme liberata; Machiavelli, Il principe; Guicciardini, Ricordi.


• settore sei-settecentesco: Galilei, Dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo; Parini, Il giorno; Alfieri: Saul e Mirra.


• settore ottocentesco: Foscolo, Ortis e Sepolcri; Manzoni, I promessi sposi; Leopardi, Canti o Operette morali; Carducci, Odi barbare o Rime nuove; Verga, I Malavoglia o Mastro Don Gesualdo.


• settore novecentesco: D'Annunzio, Alcyone; Pascoli, Myricae; Svevo, La coscienza di Zeno; Pirandello, Il fu Mattia Pascal e Sei personaggi in cerca d'autore; Ungaretti, L'allegria; Montale, Le occasioni; Gadda, La cognizione del dolore; Pavese, La luna e i falò; Calvino, Il barone rampante.

Gli studenti sono invitati a presentarsi al colloquio d'esame con i testi scelti.

È preliminare all'esame orale una prova scritta che si svolge tre volte l'anno (sessione estiva, autunnale e invernale), volta ad accertare le competenze linguistiche e letterarie dello studente. E' consigliabile presentarsi alla prova scritta avendo già avviato la preparazione all'esame orale. Poiché il corso è semestrale (settembre 2003-gennaio 2004), la prima occasione utile per sostenere la prova scritta sarà nel mese di febbraio 2004.

Inizio lezioni: lunedì 29 settembre 2003

Orario delle lezioni:

Lunedì	h. 11,00-13,00  Aula C	Via Centotrecento, 18
Martedì	h. 11,00-13,00  Aula C	Via Centotrecento, 18
Mercoledì	h. 11,00-13,00  Aula I	Facoltà di Lettere

Orario di ricevimento:
-nel corso del semestre:
Lunedì, martedì e mercoledì h. 10,00-11,00
(Dipartimento di Italianistica, Via Zamboni, 32, studio 30)
-da febbraio 2004:
Mercoledì h. 10,00-12,00
(Dipartimento di Italianistica, Via Zamboni, 32, studio 30)