Il corso annuale (10 crediti) prevede:

1. una parte istituzionale;


2. una parte monografica.

1. Parte istituzionale: Fondamenti di storia della lingua italiana (5 crediti)
   Il manuale di riferimento è da scegliere tra:
   R. TESI, Storia dell'italiano. La formazione della lingua comune dalle origini al Rinascimento, Roma-Bari, Laterza, 2001,
   oppure:
   M. DURANTE, Dal latino all'italiano moderno. Saggio di storia linguistica e culturale, Bologna, Zanichelli, 1981.

   La preparazione a questa parte dell'esame prevede anche la lettura di due saggi a scelta tra i seguenti:
   A. VARVARO, Storia della lingua: passato e prospettive di una categoria controversa, in Id., La parola nel tempo. Lingua, società e storia, Bologna, Il Mulino, 1984, pp. 9-77;
   G. GHINASSI, Bruno Migliorini e la sua "Storia della lingua italiana", in B. Migliorini, Storia della lingua italiana, Firenze, Sansoni, 1987 e successive edizioni, pp. VII-XXXVIII.
   A. STUSSI, Storia della lingua italiana: nascita di una disciplina, in Storia della lingua italiana, a cura di L. Serianni e P. Trifone, I: I luoghi della codificazione, Torino, Einaudi, 1993, pp. 5-27.
   ID., Filologia e storia della lingua italiana, in Id., Lingua, dialetto e letteratura, 1993, pp. 214-34.
   G. FOLENA, Filologia testuale e storia linguistica, in Id., Textus testis. Lingua e cultura poetica delle origini, Torino, Bollati Boringhieri, 2002, pp. 59-77.




2. Parte monografica: Vecchie e nuove questioni linguistiche: il problema della lingua da Gramsci a Calvino (e oltre) Lettura, analisi e commento di saggi dedicati al rapporto tra lingua comune, lingua letteraria e linguaggi settoriali: CROCE (Estetica I, xviii: Il giudizio estetico e la lingua modello), GRAMSCI (Quaderni del carcere, quaderno 29), PASOLINI (Empirismo eretico), CALVINO (Una pietra sopra, Lezioni americane).
   Le indicazioni sulla bibliografia specifica della parte monografica verranno fornite nel corso delle lezioni.

Gli studenti del nuovo ordinamento (laurea triennale) che optano per seguire solo una parte del programma (5 crediti) prepareranno esclusivamente la parte istituzionale. Gli studenti del vecchio ordinamento (laurea quadriennale) dovranno preparare sia la parte istituzionale sia la parte monografica. Sono previste esercitazioni seminariali integrative tenute dal dott. Fabio Atzori.